2024年11月27下午，马克思主义学院在图书馆五楼会议室以“习近平法治思想如何融入高校思想政治理论课”为主题开展集体备课会。会议由马克思主义学院“思想道德与法治”教研室主任王丽萍主持，马克思主义学院全体教师参加。

会议第一项，全体教师观看《宪法与国家宪法日相关视频》，由梁平艳老师带领大家重温学习《习近平在第十个国家宪法日之际作出重要指示强调:坚定维护宪法权威和尊严推动宪法完善和发展 更好发挥宪法在治国理政中的重要作用》。

会议第二项，“思想道德与法治”教研室主任王丽萍就会前收集的“习近平法治思想如何融入高校思想政治理论课”“两带来”问题进行了汇总、分析。

会议第三项，各个教研室依托各教研室所承担课程，围绕“习近平法治思想如何融入高校思想政治理论课”这一主题作了主旨分享。“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教研室辛天莉老师以“全面依法治国”专题为例，从专题具体内容和教学方法阐述了习近平法治思想如何融入课程。“形势与政策”教研室郭慧老师主要从形势与政策课程的课程特点着手，分享课程融入需要抓住时政热点，利用多媒体进行时政热点的实时推送。“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教研室金航老师着重从教学实践的角度，分享她在所授课程中融入习近平法治思想的经验和具体做法，强调要依据身边的事物，抓住学生的特点，设计学生感兴趣的实践活动，从而切实推进习近平法治思想进教材、进课堂、进头脑。“德育”教研室许晓辉老师根据中职学生的思想实际和成长规律，从理论内容方面阐述习近平法治思想融入思政课的具体路径。“思想道德与法治”教研室李海燕老师以《思想道德与法治》教材内容为依据，分析习近平法治思想在课程每一章节当中的契合点，并从教学方法上讲述如何做到使习近平法治思想真正入脑入心。

会议最后，马克思主义学院院长刘霞就此次集体备课会作了主题总结，她强调，把习近平法治思想融入高校思想政治理论课，教师要做到理论的常学常新，深耕教材，在对习近平法治思想讲准的基础上，讲深讲透讲活；要注重教材体系向教学体系的转化，使内容更接地气；同时，更要注重学生的法治思维的培养。

供稿：思想道德与法治教研室 李海燕

2024年11月27日