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┃聚焦“抓学习促提升”┃概论教研室组织开展理论学习
发布人:刘霞 发布时间:2023-03-18  浏览次数:324

按照学院“三抓三促”行动方案要求,不断提升思政课教师的政治理论素养,根据马克思主义学院具体安排部署概论教研室于2023年3月17日组织教研室全体老师收看学习由教育部思政课教师周末理论大讲堂第一讲,具体学习了由郭建宁教授讲授的《为实现党的二十大确定的目标任务而团结奋斗》、杨晓慧教授的《深刻把握习近平总书记在全国“两会”期间的重要讲话精神》、熊晓琳教授《讲好思想政治理论课的思考与实践》的相关课程

在学习交流环节中,老师们一致认为“周末理论大讲堂”学习对于思政课教师提升政治理论素养有着重要意义,可以第一时间推动党的理论创新成果进教材进课堂进头脑,帮助师生正确认识新时代国内外形势,保证了理论武装时效性、释疑解惑针对性。其中谈到杨晓慧教授关于今年两会的四个亮点:政坛组成新阵容、群策群力开新局、机构改革再出发、稳中求进谋发展。会议期间习近平总书记重要讲话的精神中五个关键词:人民至上、高质量发展、民营经济、一体化国家战略体系和能力、水平对外开放等这些内容,可以高度凝练便于记忆适合讲授给大学生。

而熊晓琳教授讲授的《讲好思想政治理论课的思考与实践》。进一步明确思政课要追求三讲:讲政治、讲科学、讲故事,非常明确地说明了讲好思政课的基本路径。讲政治是思政课独具的特质。强化价值引领,引导学生增强四个自信。讲故事强调要用说家常话的形式,让课堂有温度、有色彩、充满深情,讲好中国故事。他对于如何讲好思政课,不仅仅有理论层面的建议,最重要的还有一些个人经验的分享。

教学是一门艺术。教师要认真学习教学规律,教学方法,掌握教学艺术,根据学生的特点进行设计和组织教学;教师必须有深厚的理论素养。为此,我们要紧紧围绕学院“三抓三促”行动安排,不断加强理论学习,促进教育教学质量提升,把所学内容贯穿到思政课教育教学的各个环节中,不断提升教育教学质量,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。

供稿:马克思主义学院“概论”教研室

2023年3月18


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